3 1 2 4 7 5 · 2 1 1我 给 它 们 喂 了 点 鱼 食5 · 7 7 4 5| 1| 7| 4 3 4 1 7 1 · 7 · 1 5 2 · 7 · 3 7小 金 鱼 飞 快 地 游 过 去 想 把 鱼 食 一 口 吃 进 肚 子 里3 · 5这 时5 3 1 · 4 4小 乌 龟 醒 了3 5 3 4 3| 7 · 1 · 4它 飞 快 地 游 向 鱼 食7 4 2 6 4 3 7 2 2 1| 6 2 3 4 3 · 5 7| 5两 个 小 东 西 争 先 恐 后 地 把 鱼 食 吞 进 肚 子 里6 5 4 · 5过 了 一 会2 · 4 3 · 5 2 2 2它 们 好 像 吃 饱 了6 7| 4| 1 5 · 1 2 · 2在 鱼 缸 里 游 来 游 去7 7 2 5 3 3| 7 1好 像 是 在 锻 炼 身 体1 2 6 3帮 助 消 化4| 5 7| 6 4 2| 1 6 5两 个 小 东 西 都 睡 着 了6| 5| 7 · 2 7 · 7 7 1 6 7 5 1 · 1| 7 3 7 · 7 6 1 7 有 时 我 在 想 小 金 鱼 每 天 在 鱼 缸 里 游 来 游 去6 · 2 · 7| 4 6 3| 6它 在 想 些 什 么 呢6 4 · 5 4 · 1 6 7 · 4它 可 能 在 寻 找 食 物2 5 5| 1 1 · 6 3 7 4有 可 能 想 回 到 小 溪 里1| 4 2 · 3| 2| 7 4 · 4 1还 有 可 能 在 寻 找 同 伴5 7 2 · 3 3 2亲 爱 的 同 学 们7 · 7 1 4 · 6你 们 觉 得 呢5 7 5 · 6 2 3 7 1 3 4 4 4 我 的 小 金 鱼 非 常 可 爱 吧2 · 3 7 2| 4 1 · 7| 3| 1| 2 · 6| 5 5 6 3 5 7| 6 6 1 6 4 2 3 3 7【 写 作 指 导 ： 怎 样 写 好 畅 想 】 畅 想 型 就 是 假 设 一 种 情 景4 7| 6 5 5 5 6 4| 5作 者 凭 想 象 来 完 成 的6| 7例 如7 3 4 3 1 2 · 2 7 · 1 5| 7 5 4| 1 7 1 3 1 6| 3 · 2 6 1 2 6| 1| 1 2 4 3 2 7 1| 1 4| 1 3 1 3 3 5 7| 2 2《 假 如 我 是 济 公 》 、 《 站 在 月 球 上 所 想 到 的 》 、 《 愚 公 与 智 叟 的 第 二 次 会 面 》 、 《 年 后 我 的 一 天 》 等5 · 7 7 3 3 1 4| 6 2 1 · 2这 种 的 特 点 是 ： 自 由 灵 活7| 6 1| 6无 拘 无 束2 · 1| 3| 7 4| 6思 想 不 受 限 制1 2 5 6 4| 1可 以 纵 横 驰 骋5 6 7 · 2凌 空 翱 翔5 4 3 7 4 · 7 · 2写 这 类 要 注 意 以
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